Türkiye’de Akran Zorbalığı
Türkiye’de akran zorbalığı giderek artmakta ve TÜBİTAK destekli bir araştırmaya göre zorbalık yapma oranları ilkokulda %36, ortaokulda %57, lisede %61 olarak belirlenmiştir. Zorbalığa uğrama oranları ise ilkokulda %69, ortaokulda %72, lisede %68’dir. Bu oranlara göre yaklaşık 10 milyon çocuk akran zorbalığına maruz kalmaktadır.
Zorbalığın Etkileri
Akran zorbalığı, depresyon, kaygı ve düşük benlik algısına neden olmaktadır. Zorbalığa uğrayan öğrenciler, uğramayanlara göre daha fazla bu psikolojik sorunları yaşamaktadır.
Öğretmenin Rolü
Öğretmenler, zorbalığı önlemek ve müdahale etmek için önemli bir rol oynamaktadır. Öğretmenler, öğrencilere zorbalık kavramını anlatmalı, hangi davranışların zorbalık olarak kabul edileceğini açıklamalı ve zorbalığa uğrayan öğrencilerin yardım istemesini kolaylaştırmalıdır.
Ailenin Rolü
Aileler, çocuklarına şefkatle yaklaşmalı, duygularını dinlemeli ve suçlamadan destek olmalıdır. Çocuğun özgüvenini artırmak için pozitif geri bildirimler vermeli ve güvenli bir ortamda olduğunu hissettirmelidirler.
Çocuğun Rolü
Çocuklar, zorbalığa uğradıklarında öğretmenlerine ve ailelerine haber vermelidir. Ayrıca özgüvenlerini geliştirmeye ve sosyal ve duygusal becerilerini öğrenmeye ihtiyaçları vardır.
Profesyonel Destek
Akran zorbalığına maruz kalanlar için bireysel psikoterapi ve grup terapisi önerilmektedir. Bu terapiler, özgüveni güçlendirmek ve sosyal becerileri geliştirmek amacıyla uygulanmaktadır.
